Plan de acción.

La próxima parte se requiere que haga una plan de acción para mejorar :

  • Estrategias para mejorar la monitorización en la clase. Lo que quiero decir, mejorar mi posición en clase, mejorar la interacción de los alumnos, tomar nota de los fallos comunes para atacar el problema que pueda surgir (o se es en el momento corregirlos una vez haya terminado el ejercicio). Informarse sobre preguntas que puedan surgir como las preguntas de la diferencia entre “por” y “para”.
  • Aprender a manejar las herramientas de tecnología y de comunicación para que me puedan ayudar en mi trabajo como docente.
  • Me imprenare a estar al día con la información y nuevas actividades de cultura y tambien informacion que me pueda servir para mejorar mi trabajo como docente, Como cambios en la gramática o cambios en la manera de dar clase.
  • Seguiré más los criterios del MCER y del plan curricular de cervantes. 
  • Seguiré trabajando en mejorar mis planificaciones y actividades.
  • Fundamentalmente si los estudiantes disfrutan de una actividad dejare que sigan con ella sin controlar o invadir su tiempo y espacio. Pero al otro lado intentaré conducir la actividad hacia la siguiente de manera que no interrumpa su comunicación.
  • En conjunto con mis actividades, mencionaré los aspectos socio culturales en el proceso de aprendizaje.
  • Intentaré llevar a cabo el mayor número de destrezas posibles en cada unidad didáctica.
  • Haré varias actividades en grupo, para que los alumnos tengan la oportunidad de enseñar uno a lotro y cuando uno se equivoque sus compañeros le ayudarán a entenderla y cuando lo haya entendido, pediré que explique su significado a mi para confirmar si lo ha entendido.
  • Siempre tendré en mente que el alumno es el centro de la clase y que mi papel de guía no es siempre necesario. 
  • Mis clases tienen que ser de una explicación divertida y que mi posición en el aula no se en el centro pero siempre alrededor de los alumnos así no les daré la espalda. Al mismo tiempo ellos me pueden ver y yo pueda ver a ellos. 
  • Las actividades es importante que sean visuales y con ideas creativas. Esto puede servir para motivar y para tener un contexto real para el aprendizaje del léxico. Además de incluir a los alumnos que no son intelectualmente dotados como el resto. 

Mi plan de acción personal y  profesional es mejorar para poder enseñar mejor este idioma y hacerles sentir el mismo amor que yo le tengo.

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